結束了228連假,家長及孩子都應該開始「收心」!尤其寒假期間許多孩子幾乎是手機不離身、遊戲打好打滿,為避免開學後發生「收假症候群」,門諾醫院臨床心理師侯仁智表示,家長不妨在開學前規劃一些主題活動與孩子多做互動,或是安排小旅行,幫助孩子找回注意力的同時也藉由旅行過程拉近親子距離。

回歸正常生活 開學回歸學習

門諾醫院身心科醫師鍾德表示,「收假症候群」雖非精神疾病,卻是連續假期後容易引起的情緒問題,如莫名沮喪、情緒低落、注意力不集中、容易焦躁、食慾差、疲憊感等都是常見症狀,家長應多和孩子溝通,傾聽孩子心聲,讓他感受到父母的關心與支持,增加上學動力。

侯仁智心理師建議,家長不妨在開學前規劃一些主題跟孩子互動,例如:家有小學生者,可邀請孩子共同完成拼圖、繪畫,藉此把注意力找回來;高年級及或是國中生,可將使用手機的時間改成使用電腦,透過豐富的線上課程或是有興趣的影片欣賞,幫助孩子跳脫手遊、抖音等網路世界。另外,也可參加一些展覽,與孩子規劃參與並分享,就能自然讓他們放下手機。

減少網路連結 規範行為回歸 

侯仁智心理師進一步說,從網路世界慢慢連結回現實,這是一個歷程,並非關掉手機、沒收手機就會立即見效,尤其家長多半希望孩子能夠立即放下手機回到書本,但這對孩子來說就是一條鴻溝,因此建議家長可在開學前1至2週或是開學後的第1週,有彈性的一起與孩子按部就班慢慢放下手機,然後訂定適當規則回到生活及課業上,對孩子會更自在,也能減少親子衝突。

侯仁智心理師強調,臨床上常有家長會詢問孩子使用手機的問題,基本上可分為兩個層面,一是「規則」、二是「行為控制」,其中訂定規則很重要,不管是在平日、假日或寒暑假,一旦雙方達成共識,家長就必須嚴格落實,否則失去了原則反而容易引發潛在的親子衝突。

(常春月刊/編輯部整理、文章授權提供/健康醫療網)

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