AI浪潮來襲,科技的進步影響人們生活、產業、就業等面向,連同教育也不例外,傳統單向輸出的教育模式已然無法適用於當代環境,如何引導學生利用科技學習與辨識知識的真偽,培養跨領域知識統合能力,成為當代教育刻不容緩的議題。
科技的輔助加速學習的效率,在硬體面向,桃園市積極在各級學校建置智慧教室,布建大尺寸觸控螢幕、增購行動載具、互動教學軟體及5G新科技教學等軟硬體設備,截至113年11月,桃園市已累計建置9,556間智慧學習教室,全市智慧教室普及率達8成,軟體面向則是推動智慧學校數位學堂計畫,培訓老師們的應用能力及數位素養,同時成立「AIGC教學實驗基地」,將AI工具融入教學課程中,引導教師運用AI工具讓教學更豐富,透過雙管齊下策略,翻轉過往線性單向的教學方法,讓學生與老師在數位時代中一起共同成長,為智慧城市培養未來的人才。
透過營隊多元主題,讓桃園學子提前接軌國際趨勢。圖/桃園市政府提供為了培養跨域、自主、深度學習的數位人才,針對高中生不僅辦理科技營隊,邀請Adobe資深工程師、美國史丹佛大學新創公司主管和矽谷專家授課,針對國中以下學子也在暑期推動科技、科普、人文藝術等多元主題夏令營。
去(2023)年暑期營隊共吸引 3 萬多人次報名參加,今年整合各級學校及各界教育資源,擴大辦理規模讓參與對象向下延伸至幼兒階段,暑期營隊吸引超過5萬人次參與,透過輕鬆有趣的學習模式,讓AI 及科學教育從小學扎根,進而創造更多機會與可能性,最終培養具備跨領域能力的人才。
(桃園市政府廣告)