為了宣傳客家文化，屏東縣府和長興國小在今年6月完成全國首套客家藝術教材，透過視覺藝術、表演和音樂，利用活潑的教學方式，讓學童認識客家文化，目前屏東縣內已經有55所國小索取教材。
結合視覺、表演、音樂 讓學童更了解客家文化
「日也怪、夜也怪，怪來怪去是眼睛怪」，小朋友透過客語演出一段說唱劇，帶領在場嘉賓，進入客家領域，屏東縣府和長興國小在今年6月，完成全國首套的客家藝術教材，結合視覺、表演和音樂，用活潑的教學方式讓學童更了解客家文化。
全國首套的客家藝術教材，結合視覺、表演和音樂。圖／台視新聞屏東縣長潘孟安表示：「從教材裡面可以看到，我們日常生活的所有在客家庄裡面，他的傳統習俗」；小朋友們則表示：「讓我學會講客家話，然後就對我對客家話有興趣」、「它準備的那些客家的文化，讓我們多認識其他族群的文化特色。」
繪圖帶領學童進入情境 屏東55所校可索教材
滿滿的繪圖風格、沉浸式教學，帶領大家進入情境，認識客家節慶、產業和地景，潘孟安表示：「屏東縣政府在我們屏東是多族群多語言的狀況之下，我們尊重各個族群，也發揚光大他們族語、母語。」
滿滿的繪圖風格帶大家認識客家節慶、產業和地景。圖／台視新聞
目前屏東縣內已經有55所小學索取教材，創新教學促進族群間的交流，更把客家文化傳承出去。
屏東／蘇世偉、陳怡瑄、柯承浩 責任編輯／吳東穎