教育部12日宣布放寬停課標準，將停課規範更具焦在「確診者足跡」與「密切接觸者定義」，只是這樣的做法引發部分12歲以下，未打疫苗學童的家長們反彈，中央流行疫情指揮中心今（14）日表示，停課標準還是會維持以確診個案為核心，以「精準、合宜」為原則來決定暫停範圍與期限等。
教育部主任秘書廖興國說明，未來暫停實體課的標準，還是會以確診個案為核心，採行精準、合宜並符合實務的方式，訂定暫停實體課程實施標準，也會在實行過程中依確診個案活動足跡的密度，配合衛生單位進行疫調，並決定暫停實體課程的範圍、期限及恢復時機。
廖興國強調，今日發言是為了重申新停課標準的訂定精神，標準本身並沒有改變，雖然近期各界很關注新舊版本之間「寬與鬆」的問題，但這無關寬鬆，而是改為「以確診者為核心」，採用更精準、合宜、符合實務的方式來訂定標準。
廖興國表示，確診個案在校園內的活動密度與疫調有關，相關單位會用更「科學」的方式，來區隔校園內的確診接觸者，同時維持未接觸者實體授課，保障學生受教權，也顧及家長的照護需求。
指揮中心說明暫停實體課標準。圖／CECC提供責任編輯／吳東穎