台中市龍井區一所私立幼兒園幼幼班男童，先天右耳聽損，家長這學期幫孩子申請教育部補助輔具，上週拿到核准通知，沒想到校方竟以無法特別照顧孩子學習狀況為由，無預警被要求退學，讓他們無法接受。校方回應，男童在學校經常咬同學，所以希望他「休息一天」，不是要他退學。對此台中市教育局表示，會深入調查個案狀況，若確實因聽障而拒絕孩童就學，將依規定開罰。
童在校常咬同學 校方澄清：要他休息一天非退學
財團法人單側聽損協會理事長陳惠琪說明情況，表示學校打電話給家長，「請他的小孩子明天不用再去學校，讓他很氣憤」。
所謂「單側聽損」是指一耳聽力在正常範圍，另一耳則達到聽損範圍，不過利用輔具可以改善。財團法人單側聽損協會理事長陳惠琪表示，輔具使用上，「老師要掛一個接收器發射器，小孩子也要掛一個接收器，就是有一些使用上的需求」。
因台中市採購的是有線輔具耳機，過長的有線助聽器恐會絆倒孩童，家長質疑學校怕麻煩，乾脆要孩子不要來，叫他們情何以堪。不過校方澄清，是在溝通時家長誤會了！校方解釋，是這個小朋友咬了好多同班的小孩，所以建議可否讓孩子「休息一天」，結果該名小朋友的媽媽就回應說「你是在逼我們退學嗎？」
男童仍在校就讀 教育局介入調查
對此台中市教育局主秘王淑懿表示，「經了解，因為學生有發展遲緩的情形，與申請輔具案沒有關係。」
目前學生還在校就讀，台中市教育局已經介入釐清，會協助家長跟幼兒園溝通，維護學生的受教權。
台中／綜合報導 責任編輯／林均