宜蘭縣岳明國小六年忠班撰寫加油信,為醫護打氣。圖/導師李公元提供
宜蘭縣岳明國小六年忠班撰寫加油信,為醫護打氣。圖/導師李公元提供

全台確診病例數連續11天破百例,全國三級警戒也延長至6/14日,前線的醫護人員壓力甚鉅。為了給前線醫護打氣,宜蘭縣岳明國小六年忠班18名學生每人親手些一封名為「給台灣醫療團隊的加油鼓勵信」,字裡行間展現孩子們滿滿的愛。

受疫情停課的影響,全國各級學校及幼兒園停止到校上課,改採線上教學,岳明國小六年忠班24日下午發起「給台灣醫護團隊的加油鼓勵信」,由學生先用鉛筆或電腦打字,在讓導師李公元訂正錯別字後,在謄寫在素描本上,並配上小插圖,成為一封完整的「加油信」。

李公元以打字方式,為學生修改錯別字。圖/李公元提供

導師說,孩子們可能字寫得不清楚、不好看,偶有錯別字,「但都十分用心寫這封信」,從字裡行間中,可以感受到孩子們的貼心,特別有孩子因為父母是醫護,寫出來的信更真實、更感人,甚至讀起來會有些鼻酸。

「我們都希望疫情快點結束。」李公元表示,雖然疫情期間無法到校上課,但這也是孩子們最真實的感受,希望透過這樣的方式,讓孩子知道現在台灣、世界的變化,並且應該要關心這個變化,期待孩子更有智慧地生活。

受到疫情影響,全台採取遠距離教學,李公元指出,這是在過去傳統模式中不可能遇到的情況,「不只學生要學習,老師也要學習」,轉念一想,疫情培養起孩子的「自學」能力,或許是場意外的另類收穫。等疫情趨緩後,再將加油信收齊,交給衛福部長陳時中,向辛苦醫護人員打氣加油。

李公元透過視訊,讓孩子分享加油信。圖/台視新聞

責任編輯/胡立夫

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