台中高中生輕生案!4師長涉不當管教將議處 人本批中市府大事化小

人本基金會針對台中高中生疑遭師長霸凌輕生案,列出台中市府的缺失。圖/人本基金會提供(資料畫面)

台中高中生疑似遭師長霸凌輕生而亡,校方昨(10)日召開校事會議,調查小組認定前學務主任、主任教官及2名學務創新人員有不當管教,移送考核會或相關委員會議處,教官兼生輔組長與另1名教官及1名學創人員,並無不當管教情事。人本基金會今(11)日列出台中市府缺失,呼籲市府不要大事化小。

人本指出,台中市政府不尊重受害者家長的當事人地位,未將調查結果提供給家長,卻對外放出調查結果消息,無疑剝奪受害者具體主張的機會,也使調查結果公信力不足,且市府稱有3名人員沒有不當管教行為,不符合受害者家長的認知及在校同學的觀察。

人本要求市府在全案脈絡釐清、所有調查程序完備之前,不要把個別行為分割出來,用考核會或獎懲處理,人本認為,學務處人員的惡行遠遠超過「不當管教」,不應當將部分行為分割認定為不當管教,這樣無異於把大事化小,應該等待調查程序完結,再分別交由教師評審委員會、軍訓教官人事評審委員會等相關程序綜合評估全案行為,進行不適任判斷,還原事實真相。

人本更點出,台中市政府避重就輕的案件不只一件,去年人本揭露台中大里區某國小教師對學生教學失當、霸凌學生,霸凌程序還在申復中,市府已把該名教師的行為以「不當管教」帶過,沒有解聘、記過,只有進行輔導,如今市府處理高中生輕生案又故態復萌,人本請市府懸崖勒馬。

人本也要求市府不要輕縱漠視暴行的校長,在全校都對暴行知情的狀況下,校長態度消極,漠視未處理,對於制度失靈應該要負相應責任,不該只送考績會記過處分。

人本批評,市府處理這起事件,一開始沒有積極處置,2月事發,教育局沒有積極了解學生輕生的可能因素,卻把原因歸咎個人行為及家庭,延宕一個多月才將相關人員調職處理。

人本直言,面對令人心痛的事件,市府作為該校的主管機關,有義務回答大眾心中的疑問,報告政府失職之處,並提出具體處置與未來改善策進的方式,而非大事化小,規避制度責任。

台中市教育局則澄清,校方組成的調查小組,按照檢舉內容分別涉及不當管教與霸凌兩部分依法個別調查,校事會議先針對涉及不當管教的部分做出決議,霸凌調查小組則加速調查中,結果還沒出爐,校長依規定送考績委員會議處,一切依法辦理,絕非分割行為、大事化小。

※《台視新聞》關心您:自殺不能解決問題,請求助
安心專線:1925
生命線協談專線:1995
張老師專線:1980

責任編輯/林湘芸