星國實施菁英教育 學童心理壓力極大

李光耀能在20年間，讓貧窮的新加坡徹底改觀，靠的是人力培養。新加坡獨立將近60年，今天的教育目標仍然是為20年後的國家經濟，培養需要的人力資源，所有的大人小孩都為了這個目標努力不懈，連四歲的幼童週末都要上補習班，透過遊戲體驗機器人是怎麼一回事。

小學生週末上補習班 為準備小六會考

大一點的孩子則要補數學、自然跟語文，為小六會考作準備。小六會考就是分流測驗，考試成績會決定孩子能上準備升學的普通中學，還是為職業教育鋪路的中學。像亦軒這樣能讀書的，早上6點40分起床。匆匆吃了早飯，7點就得出門。亦軒晚上7點半吃晚餐，8點回到家還有功課要完成。

怕輸在起跑點 父母把培養孩子當副業

新加坡的父母多半都把培養孩子當作第二事業，因為怕輸的恐懼深植人心，這也是華人社會的特徵。新加坡的小六生為了會考，七成都要補數學，高等代數是必要學科。小六會考考得不好的孩子，就會進入技職中學，接受零售業或服務業的訓練，這些孩子在社會的刻板印象中，就是不會念書的一群，大家也自動降低對他們的期望。

注重學生心理健康 星擬改變編班模式

新加坡近年也重視學生的心理健康，三年前開始改變編班模式，試辦同班同學分級上課。2024年起一百多所中學都要涵蓋未來規劃不同的學生，破除念技職中學的孩子受歧視的現狀，也讓準備升學的孩子有空間發揮強項。接下來可以看看，新加坡中小學生的程度，是否可以維持在世界的領先群裡。

責任編輯／謝文浩